Présentation du cours d’espagnol

Ce cahier de texte en ligne a pour but de mettre à la disposition des élèves absents les traces écrites du cours d’espagnol. Il permet également aux parents de suivre la progression du cours et de connaître avec exactitude le travail à fournir pour le cours suivant.
Le cahier de texte permet aussi de mettre à la disposition des élèves des ressources en ligne comme les dictionnaires et les grammaires. Il permet aussi d’aller plus loin en proposant des liens vers des sites qui prolongent le cours dans le domaine des civilisations et des cultures.

Pour chaque cours de la semaine les élèves ont un travail à fournir :

 Apprendre le vocabulaire ( Vocabulario )
 Revoir le point de grammaire ( ¡Ojo ! )
 Apprendre par coeur des phrases modèles ( Aprender )
 Faire le travail écrit ( Redactar )

L’évaluation de l’oral se fait pendant le cours : elle est permanente et continue. Elle prend en compte la participation de l’élève, mais aussi son travail personnel et ses efforts à rendre la prononciation et l’accentuation propre à la langue espagnole. L’évaluation des compétences porte sur la compréhension de l’oral, l’expression de l’oral en continu, et l’expression de l’oral en interaction.

L’évaluation de l’écrit porte à la fois sur des textes, des documents iconographiques et sur des documents audios ou vidéos qui nécessitent l’utilisation des nouvelles technologies. Cette évaluation est divisée en série de compétences : compréhension de l’écrit, compétence linguistique, expression écrite et expression personnelle.

Depuis la session 2008, pour obtenir de DNB l’élève doit maîtriser le niveau A2 dans la langue vivante étrangère de son choix.

En fin de troisième les élèves peuvent choisir l’espagnol pour valider le niveau A2 des compétences en langue vivante. La validation de ces compétences se fait sur le mode de l’autoévaluation validée par les professeurs. Pour ce faire nous utilisons une plate-forme de validation en ligne : Melia.

Pour en savoir plus

 Intégration des TIC dans la conduite de classe en espagnol et autonomie des élèves. ICI
 La section européenne d’espagnol : ICI
 La salle de classe en vidéo : ICI
 Le niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues : Le niveau A2